尊敬的教员关系 我是终身教职的初级教员. 我将在三年内获得终身教职. My department is attentive to spreading service assignments equitably among all faculty members; however, 今年的服务任务特别耗时. 我还同意在大学层面的委员会和专业协会的委员会中任职, 这也需要我投入大量的时间. 虽然我致力于这些服务任务的目标，并希望继续做好一名教师, 我担心这种沉重的服务负荷, 结合我的教学, 会占用我的研究时间吗. 我该怎么办?? -服务学者
尊敬的服务学者—— 首先，感谢你们的服务. 大家都知道, service is an important component of the responsibilities of tenure-track professors and essential to the university mission; however, 太多的服务性工作可能会占用研究活动的时间，而研究活动对你进入职业生涯的下一个阶段至关重要. 建议与你的系主任安排一次会议，讨论你对服务任务对你的研究效率的影响的担忧，并确定前进的道路. 在这次会议上, 您还可以在部门之外分享您的服务职责，并询问将来在分配服务角色时是否会考虑这些工作. 在服务工作上要求明确的指导，以了解您正在努力实现的目标，并相应地调整您的努力，这也是很好的. 在未来, 在接受额外的服务分配之前, 在你职业生涯的这个关键阶段，与值得信赖的导师和同事联系是有益的，他们可以帮助你决定哪些服务任务值得你花时间. 在部门外找一位资深导师，在这些问题上给你建议, 你也可以报名参加 ACUMen辅导计划. 希望, 展望未来, 这些努力将得到回报，使你的服务工作和研究活动尽可能富有成效.
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弗朗西斯卡·安特曼(Francisca Antman)撰写, 博士学位, 早期职业教师主任, 教务处; Associate Professor of Economics, 博彩平台推荐, 2021年11月